Muchos docentes carecen de formación pedagógica, eso dificulta aplicar nuevas metodologías. Además, deben actualizarse constantemente, aumentando su carga laboral. Es esencial que instituciones apoyen capacitación para mejorar enseñanza y adaptarse a cambios educativos.González Torres, A., & Jarquín, O. F. (2016). Tensiones y reconfiguraciones de la práctica docente ante la implementación de un nuevo plan de estudios en una facultad de medicina. Investigación en Educación Médica, 5(18), 90-97.