“Un maestro o maestra con 20 años de experiencia debe haber formulado alrededor de medio millón de preguntas a lo largo de su carrera. Cuando uno ha hecho algo de cierta manera medio millón de veces es difícil hacerlo de otra forma”. Son abundantes los casos de Cirujanos que se niegan a adaptarse a las nuevas practicas y evidencia. Martínez Rizo, F. (2013b). Dificultades para implementar la evaluación formativa: Revisión de literatura. Perfiles Educativos, 35(139), 128-150.

Question

Answer

Pro: Los cirujanos mayores sin duda alguna continúan resistiéndose a las nuevas practicas en cirugía y sobre todo en enseñanza, si bien no aplican los mismos métodos que antes continúan teniendo gran apego a su forma de educar y trabajar, a pesar de que los nuevos congresos y sesiones de asociaciones muestran nuevas evidencias es difícil que cambien sus perspectivas y métodos, seria bueno continuar fomentando la actualización.

Answer

Pro: Efectivamente a lo largo de la carrera de un cirujano general en formación, vemos como hace 20 años atrás el aprendizaje era a través de los profesores ( cirujanos ya formados con un título universitario avalado) de cómo lo hacían. Y también a través de los médicos residentes de mayor gerarquia. Para poder adaptarse al cambio, los simuladores ó la tecnología debe emplearse también. Con los cirujanos ya formados.López Aguirre,(2024). Pasado y presente en la formación del cirujano general…

Rol y competencias docentes en cirugía

Pros

Cons

Selected claim, opposing its parent

Pro claim 1

Pro claim 2