El médico siempre ha tenido un rol docente. Iniciando como educador en salud hacia los pacientes. Aún sin formación pedagógica, se cuenta con este gusto por enseñar; ya que todos los médicos recibimos esta educación de nuestros maestros. Esto no quita que la enseñanza clínica presenta grandes desafíos, como tiempos reducidos, Incremento de alumnos, etc. Y respecto a la enseñanza basada en competencias tenemos su evolución hasta el día de hoy, centrado en resultados. doi.org