El modelo de formación quirúrgica de Halsted sigue siendo una base fundamental, pero necesita adaptarse a las nuevas tecnologías y metodologías. La combinación de enseñanza tradicional con simulación y herramientas digitales ha demostrado mejorar el aprendizaje y la adquisición de competencias médicas. La capacitación docente continua es clave para lograrlo. (Javier-Bermejo & Suárez Sánchez, 2021)