Visió: La UPC esdevé una universitat inclusiva i referent internacional que forma professionals amb rigor intel·lectual, esperit crític, valors ètics i compromís amb la construcció d’un món sostenible socialment i ambiental. Ho fa desenvolupant models d’aprenentatge innovadors, transferint i difonent el coneixement generat mitjançant la recerca. L’estudiantat, el personal i els titulats i titulades de la UPC formen una comunitat viva, dinàmica, igualitària i col·laborativa al llarg de la vida.

Question

Answer

Con: "Esdevé" no és el verb adient per explicar la missió. Tampoc hauria de contenir la part de com s'assoleix la missió ("ho fa desenvolupant..."), això toca més endavant en un pla estratègic. Per altra part, aquesta missió podria correspondre a qualsevol institució, és massa genèrica.

Answer

Con: Crec que seria positiu fer alguna referència a les competències transversals i habilitats que els estudiants desenvolupen durant els estudis de grau i màster. No he vist cap referència en el text. També considero que seria adient emfatitzar sobre la importància del personal PDI i PAS, essent fonamental la seva implicació, treball i dedicació per reforçar la UPC com a universitat pública, inclusiva i de referència.

Answer

Con: Per si és útil, comparteixo el "meu perquè" que dona sentit a la meva feina i em segueix motivant: La UPC forma professionals íntegres que sumin al desenvolupament del planeta des d’un nou model de relació i funcionament col·lectiu que restauri l’equilibri global. Crec que la paraula "integritat" és clau i incorpora tot el sentit de rigor, pensament crític, valors, compromís, coherència, visió...

Answer

Con: Tanto en la explicación de la misión con en el de la visión aparecen referencias al "espíritu critico". Creo que debería ampliarse esta referencia poniendo "pensamiento y espíritu critico" ya que de esta forma hacemos referencia también a la "aptitud" y no sólo a la" actitud". Ambas imprescindibles en un mundo que evoluciona tecnológicamente a una velocidad que requiere de una capacidad de adaptación y formación continua.

Answer

Con: La frase "Ho fa desenvolupant models d'aprenentatge innovadors" no m'acaba de convèncer, ja que sovint sembla que pel simple fet de posar l'adjectiu "innovador" hagi de ser millor, i no té perquè ser així. Jo posaria el focus en la revisió dels models d'aprenentatge, si s'escau, per mantenir allò que funciona i innovar en els aspectes que facin falta, així com avaluar (important!!) els resultats dels canvis que s'implementin. No es tracta d'innovar per innovar, sinó d'innovar per millorar.

Answer

Con: Crec que no hauriem d'utilitzar el verb esdevenir a l'hora d'explicar la missió i visió. La UPC, en tant que universitat pública, té per missió ser una institució inclusiva que formi professionals.... És un petit matís

Answer

Con: "món sostenible" inclou "socialment" i "ambientalment", es podria retallar.

Answer

Con: De nou, diria "... que vol formar". A més, innovador vol dir nou, no millor. Eliminaria aquesta paraula perquè no tot els models innovadors són millors necessàriament. Finalment, apareix de nou "al llarg de la vida" sense indicar a la vida de qui fa referència: estudiantat, personal, ... Eliminaria aquestes paraules del final del paràgraf.

Answer

Con: (I frase inspiradora per acabar la visió) "Per això quan ens apropem a la UPC podem ser alumnes per un temps però serem estudiants per sempre."

Answer

Con: 3/3 "Volem una societat més inclusiva i conscient de la seva unitat i diversitat, de la seva imbricació al ecosistema, del seu poder, la seva ignorància i les possibles conseqüències futures de les seves decisions. Volem una societat capaç d’adaptar-se al futur i donar-li una forma més ètica, respectuosa i sostenible, una humanitat més poderosa i responsable gràcies a la tecnologia, inclosa l’¡anomenada Intel·ligència Artificial, i que mai no en perdi el control."

Answer

Con: (2/3) "La missió de la Universitat Politècnica de Catalunya és desenvolupar, explicar, i disseminar tecnologies, però fonamentalment formar professionals que ens ajudin en la nostra visió de contribuir a l’evolució sostenible de la societat cap a nivells més alts de reflexió, compromís, responsabilitat, solidaritat i resiliència. " (segeueix)

Answer

Con: Coincideixo amb que "esdevé" no és la paraula adient, i també amb que no cal destacar dos dels tres components de la sostenibilittat. Però a més no crec que la resta de paràgrafs pertanyi a la visió, sinó a la missió,. Jo les separaria una mica més com per exemple dient:

Answer

Pro: M'agrada que s'afegi la part d'innovació perquè volem que la formació d'aquests futurs professionals sigui innovadora i respongui a resoldre les necessitats de les comuntitats (la nostra societat), per tal que la seva acció futura repliqui la mateixa lògica.

Galàxia Aprenentatge UPC - Aportacions a la missió i la visió docent de la UPC.

Pros

Cons

M'agrada que s'afegi la part d'innovació perquè volem que la formació d'aquests futurs professionals sigui innovadora i respongui a resoldre les necessitats de les comuntitats (la nostra societat), per tal que la seva acció futura repliqui la mateixa lògica.

"món sostenible" inclou "socialment" i "ambientalment", es podria retallar.

"Esdevé" no és el verb adient per explicar la missió. Tampoc hauria de contenir la part de com s'assoleix la missió ("ho fa desenvolupant..."), això toca més endavant en un pla estratègic. Per altra part, aquesta missió podria correspondre a qualsevol institució, és massa genèrica.

Crec que no hauriem d'utilitzar el verb esdevenir a l'hora d'explicar la missió i visió. La UPC, en tant que universitat pública, té per missió ser una institució inclusiva que formi professionals.... És un petit matís

Coincideixo amb que "esdevé" no és la paraula adient, i també amb que no cal destacar dos dels tres components de la sostenibilittat. Però a més no crec que la resta de paràgrafs pertanyi a la visió, sinó a la missió,. Jo les separaria una mica més com per exemple dient:

(I frase inspiradora per acabar la visió) "Per això quan ens apropem a la UPC podem ser alumnes per un temps però serem estudiants per sempre."

Selected thesis

Pro claim 1

M'agrada que s'afegi la part d'innovació perquè volem que la formació d'aquests futurs professionals sigui innovadora i respongui a resoldre les necessitats de les comuntitats (la nostra societat), per tal que la seva acció futura repliqui la mateixa lògica.

Con claim 1

"món sostenible" inclou "socialment" i "ambientalment", es podria retallar.

Con claim 2

"Esdevé" no és el verb adient per explicar la missió. Tampoc hauria de contenir la part de com s'assoleix la missió ("ho fa desenvolupant..."), això toca més endavant en un pla estratègic. Per altra part, aquesta missió podria correspondre a qualsevol institució, és massa genèrica.

Con claim 3

Crec que no hauriem d'utilitzar el verb esdevenir a l'hora d'explicar la missió i visió. La UPC, en tant que universitat pública, té per missió ser una institució inclusiva que formi professionals.... És un petit matís

Con claim 4, children below

Con claim 5, children below

Con claim 6

Con claim 7

Coincideixo amb que "esdevé" no és la paraula adient, i també amb que no cal destacar dos dels tres components de la sostenibilittat. Però a més no crec que la resta de paràgrafs pertanyi a la visió, sinó a la missió,. Jo les separaria una mica més com per exemple dient:

Con claim 8

Con claim 9

Con claim 10

(I frase inspiradora per acabar la visió) "Per això quan ens apropem a la UPC podem ser alumnes per un temps però serem estudiants per sempre."

Con claim 11

Con claim 12